Тесты ЕГЭ по истории. ХХ век (1900-1941 гг.)

Для успешной подготовки необходимо постоянно практиковаться. Представляем тесты ЕГЭ по истории 20 век. Тест по истории в формате ЕГЭ составлен в соответствии с требованиями ФИПИ. Все КИЗ соответствуют программе подготовки учащихся к сдаче экзамена по истории.

Тесты по истории России ХХ век

В первом блоке представлены тестовые задания с выбором трех правильных ответов из предложенных шести.

Блок I

Задание 1.

Из предложенного списка советских политических деятелей выберите тех, кто в 1920-е годы выдвинул альтернативные направления по вопросам дальнейшего развития советского государства и критиков деятельность И.В. Сталина

А) Н.И. Бухарин;

Б) В.М. Молотов;

В) В.В. Куйбышев;

Г) А.И. Рыков;

Д) М.Н. Тухачевский;

Е) А.Г. Шляпников

Задание 2.

Выберите верные требования, которые были выдвинуты моряками и рабочими Кронштадта большевистскому правительству во время восстания весны 1921 года

А) Полная ликвидация советской власти в стране;

Б) Обеспечить свободу слова и печати;

В) освобождение всех политических заключенных, в первую очередь, членов социалистических партий;

Г) Созыв Учредительного собрания;

Д) Переизбрать Советы всех уровней во всех регионах России;

Е) Сохранить отряды особого назначения и комитеты бедноты на селе

Задание 3.

Какие меры, предпринятые советским правительством, отображают период НЭПа

А) Повсеместное введение продовольственной разверстки;

Б) Разрешение частной собственности;

В) Формирование и создание концессий;

Г) Полная национализация предприятий любой формы собственности;

Д) Введение в оборот червонца, который был обеспечен золотом;

Е) Разрешили деятельность оппозиционных политических партий

Задание 4.

Кого из деятелей культуры выслали на так называемом «философском пароходе» из Советской России в 1922 году

А) Н. Бердяев;

Б) М. Булгаков;

В) М. Волошин;

Г) П. Сорокин;

Д) Л. Шестов;

Е) В. Короленко

Задание 5.

Какие республики вошли в состав СССР в 1940 году

А) Украинская ССР;

Б) Закавказская ССР;

В) Эстонская ССР;

Г) Литовская ССР;

Д) Узбекская ССР;

Е) Латвийская ССР

Задание 6.

Какие положения определяют последствия и главные итоги российской революции 1905-1907 годов

А) Была сокращена продолжительность рабочего времени;

Б) Отменили выкупные платежи;

В) Созвана Первая Государственная Дума;

Г) В России ввели некоторые демократические свободы;

Д) Россия стала демократической республикой;

Е) Ужесточили наказания и штрафы

Задание 7.

Выберите три положения, которые были отображены в труде Иосифа Сталина посвященной проведению коллективизации «Головокружение от успехов»

А) Ускорение темпов коллективизации путем создания коллективных хозяйств на селе;

Б) Осуждалось насильственное вовлечение крестьян в колхозы;

В) Призыв к широкомасштабному раскулачиванию середняков;

Г) Окончательно ликвидировать практику создания колхозов на бумаге;

Д) Вся ответственность за злоупотребления и нарушения возлагалась вождем народов на местные власти;

Е) В СССР останавливался процесс коллективизации

Задание 8.

Какие положения из шести предложенных верны по отношению мероприятий, проведенных Временным правительством в 1917 году

А) В Российском государстве вводилась монополия на хлеб;

Б) Ликвидировалось помещичье землевладение, а вся земля передавалась в собственность крестьян;

В) Были созданы первые профсоюзы – легальные объединения рабочих по профессиям;

Г) Была принята Продовольственная программа;

Д) Отменялись все сословия в России и сословные привилегии;

Е) Полиция ликвидировалась, а вместо нее за правопорядком должна была следить народная милиция

Блок II

Задания, в которых необходимо определить последовательность исторических событий истории России

Задание 1.

Расположить в хронологической последовательности события из культурной жизни Советского Союза, произошедших в 1930-е годы

А) Издание «Краткого курса истории ВКП(б);

Б) ЦК ВКП(б) своим постановлением внес перестройку литературно-художественных организаций СССР:

В) Постановление «О педологических извращениях в системе Наркомпроса»;

Г) На экраны вышла первая часть фильма режиссера М. Ромма «Ленин в октябре»

Задание 2.

Расположить в правильной последовательности мероприятия внешней политики Советского Союза в 1930-е годы

А) Принятие СССР в Лигу Наций;

Б) Франция и СССР подписали договор о взаимопомощи в случае нападения других государств;

В) СССР и Германия подписали договор, который назвали «Пакт Риббентропа-Молотова»;

Г) «Мюнхенский сговор». Договор Франции, Германии и Британии

Д) США и СССР установили дипломатические отношения

Задание 3.

Разместите в правильной хронологической последовательности

А) Подписание Портсмунского договора;

Б) Пал Порт-Артур;

В) Гибель канонерской лодки «Кореец»

Г) Битва на речке Шахэ

Д) Битва под Мукденом. Поражение русских войск

Задание 4.

Соотнесите название и историческое событие

Задание 5.

Соотнесите политического деятеля и его труд

Блок III

Задания на термины и определения. В тексте вставить пропущенное слово

Задание 1.

1929 год называют годом «коренного перелома». В мае 1929 началась_____________ — политика форсированного наращивания промышленного потенциала Советского Союза, главной целью которой была ликвидация отставания советского государства от ведущих мировых держав.

Задание 2.

В 1905 году в Российской империи был принят новый избирательный закон, по которому в марте-апреле 1905 года состоялись выборы в­­­­­­­­­­­­­­______________

Задание 3.

В период______________  была введена продовольственная развертка, создавались специальные отряды для сбора зерна и продуктов питания у крестьян.

Задание 4.

Процесс___________ подразумевал объединение единоличных частных крестьянских наделов в крупные коллективные хозяйства. Происходило обобществление земли, скота и средств производства.

Задание 5.

Проведенная в короткие сроки индустриализация позволила создать множество новых предприятий, а также значительно укрепила__________ молодого советского государства.

Правильные ответы на тесты:

Блок I

1. АГЕ
2. БВД
3. БВД
4. АГД
5. ВГЕ
6. АВГ
7. БГД
8. АДЕ

Блок II

1. БВГА
2. ДАБГВ
3. ВГБДА
4. А3

Б1

В2

Г5

• А3

Б1

В4

Г2

Блок III

1. индустриализация
2. Первая Государственная Дума
3. военный коммунизм
4. коллективизация
5. обороноспособность